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轻装上阵,重新出发,从心开始  

来源:本站 发布:油田十三中 日期:2018/12/18 浏览次数:127

为期两天半的培训结束了,我有些意犹未尽。这几天不同的教育前辈前来为我们做讲座,他们站在不同的角度为我们解读作为一名优秀的教学工作者,我们需要准备怎样的心态去面对未来的工作和学生,怎样的工作状态来迎接未来的生活。有些话很经典,有些话很有韵味,有些话很实用。

“有一种教育叫唤醒”,提出这句话的是华龙区一中的王焕银校长。这是我第一次听到她的演讲。开篇她跟我们分享了她的办学理念--教育立足于唤醒,文化立足于发现,特色立足于坚持,习惯立足于培养。她从三个方面阐述了她的教育理念:自我唤醒、发现式唤醒、课堂唤醒。在提及自我唤醒中,王校长这样讲到“我们要对自己有个清晰的定位,明确自己的初心”“我们要学会的是一路学习,一路成长”“结果取于过程,过程取于好习惯”“好习惯就是朗读+写作”。听到她这样说,我想起自己毕业重回初中母校的画面;我想起了第一次见到带我的老师,我想起了第一次登上讲台的场景,我想起了第一次被学生主动抱抱的画面,我想起了带学生研学的路途,我想起第一次带班的紧张,我想起了毕业学生无数次回来看我的时刻......我想起了过去自己作为一名普通教师的很多生活片段。王校长的话非常有感染力,她的话激起了我的回忆,她的话让我的内心瞬间充满了正能量。王校长说的发现式唤醒分为自我、教师、学生、家长、社会五个层次。我听着她的详述,不禁感叹一个人需要平时多强大的写作自律,才能把工作中的点点感悟描述得如此深入人心。再看自己,工作至今,只写过一段时间的教学随笔。我不禁为过去的自己汗颜,我要改变,今后要做一个有心的教师。我要学会耕种自己的一亩三分地,从专注于生物学教学的导课设计出发,从记录每次教学实录中的得失出发,从认真写每一篇教学反思出发,养成随时记录教学心得,师生交流心得的好习惯,慢慢的积累适合自己的经验。王校长提及高效课堂时说到一个目标,这让我想到,今后我的教学工作要学会明确一个目标,围绕这个目标来充实自己,不断地更新自己的教学理念和提高自己的教学业务能力。

曾以为自己对教学故事如何记述理解的很透彻。今天下午听完史主任有关教学故事的叙述,我才发现自己之前的认识很浅显。我不禁庆幸,还好。我听到了这么棒的演讲。史主任说,教学故事是最好的写的“三教论文”,她这样说,源于她有着很好的写作习惯。她每隔几天就写千字文,并成立了专门的微信群“交流与成长”,鼓励大家去写。前些时间我很荣幸地参加了这个群,当我怀着忐忑的心将我之前写的一篇教学故事发到群里,我以为很久才能被史主任看到,没想到的是我很快就得到她的点评和建议。看到那些话,我内心无比的激动。那一刻,我像是拿到老师好评的学生一般。今天听了今天史主任的演讲,我重新认识到了教学故事是以叙述的方式讲述教育教学事实,教学故事的叙述中要体现一定的教育思想,教育理念,教学方式,教学策略。另外我还知道了教学案例由案例背景、案例描述、案例分析三个方面构成,她用了具体的教学案例为我们强调了易错点。史主任分享了“三教论文”的撰写,她用不同学科的实例为我们一一解读“教学案例”、“教学反思”“教学故事”。“三教论文”的演讲过程中,史主任还强调了写作对于一名老师的重要性。她说“我们不要想前方的路有多远,而是要注意脚下的每一步,所有的文字都将成为岁月的馈赠”,当你看着曾经记叙的文字,你会发现自己是一个幸福的教师。史主任以一首“相逢是一首歌”的歌曲开始了她的演讲,最后又回到与我们今天的相逢,她说了很多鼓励的话,说了很多建议的话。这些话像是一个个黑夜的路灯,为我们指明了前方的道路。

回想两天半的培训,刘书记用简单明了的话语为入职培训开篇,进行了开幕式的演讲。每位教育前辈演讲过后的点评也是亮点。评价语恰到好处,衔接自然。一中的肖书记为我们分析解读了习近平主席十九大报告中的教育精神,让我们作为一名年轻教师,面对新生活,学会脚踏实地。二高的郭老师提及师生有效沟通的基石包括有效调控自己的情绪;准备表达自己的信息;建立和谐的气氛;给别人一些空间;学会倾听。这不仅是师生有效沟通的基石,也是我们与他人交往过程有效沟通的基石。两位最美教师的报告内容都很精彩,能看得出刘庆媛和王彩琴两位老师的精心准备,但两位老师的语言风格不同,这其实也是我们今后要注意的地方,不同的场合要学会不同的语言表达,老师是知识的传播者,我们要学会用丰富的语言,变化不同的表达方式,将我们所要传播的知识传到学习者心中。贾彤校长给人感觉是个风趣的人,他再三提醒我们要做一个有心人。他为我们细心讲述了我们教师行业的职称之路。他用自己的经历为我们指导前方的路途。

培训过程中被强调的最多的就是读书和写作。虽然我已经成为教师的时光已过去七年,但我过去给自己的积累并不很多。听完整个培训报告,我的内心充满了动力和斗志,虽然换了新学校,但还在教学行列,各位教育前辈的演讲已经为我指明了方向,我要整装出发,放下过去的得失;重新出发,平时多读多看多学多写;从心出发,做一名有心的教师!

                             (李淑君)


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