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给孩子施加正确的心理影响  

来源:本站 发布:油田十三中 日期:2018/12/2 浏览次数:90

斯宾塞说过:智慧的教育者会把一种积极的暗示,不断地、自然地传递给孩子,这种积极的暗示,特别是来自亲人、朋友或老师,几乎肯定会对孩子在心灵和心智方面产生良好的作用。爱默生也说过一个人就是他整天想到的东西,对孩子来说尤其如此。积极的心理暗示带给孩子的是积极的认识和体验。极的心理暗示,就像一阵润物无声的细雨,悄悄滋润着孩子稚嫩的心灵,对于培养孩子规范的举止、优良的品性、良好的习惯具有很重要的意义。

与说理教育相比,积极心理暗示的教育能融洽爸爸妈妈与孩子之间的关系,含蓄而委婉,避免说理教育给孩子带来的压抑感和逆反心理,使孩子于无形中养成良好的道德认识和行为举止,以及坚强的情感意志。在孩子小的时候,你要相信他能成就的可能性,从人的潜能来说,人确实有实现很多成就的可能性,不要对孩子有所怀疑,不要动不动就打击孩子做事的积极性。

首先,家长要正确引导孩子,通常采取宜疏不宜堵的方法。家长要对孩子不良习惯进行分析,分析孩子的心理,尽量不要采用直接的方法,造成孩子与家长之间发生冲突,这样更不利于孩子戒掉叛逆。其次,家长要花时间去培养孩子的自控力,要去培养孩子,而不是控制孩子,有些父母喜欢岁孩子上网进行时刻管教,这样就使得孩子觉得父母不信任自己,孩子就会越来越不相信父母,坚决做错误的事。第三,父母要多多关注孩子,尽量分析孩子的心理需求并且去满足孩子。家长要和孩子很好的沟通,比如了解孩子是不是因为父母的爱不够或者是学习上的失败,还有缺少玩伴等等,找出这些原因,然后给出一定的补偿。

家长还要尝试着与孩子沟通,即使孩子确实存在一些智力上的先天缺陷,也不要常在孩子面前说他脑子有问题。因为每个人都有潜能成为一个最好的自己。无数事实证实,即使一个天才,如果每天告诉他是笨蛋,他也可能有一天真成了笨蛋。面对孩子现在如此缺乏自信,父母和孩子都应调整心态,或尽快进行家庭心理治疗。父母不管在什么情况下,都要尽量多给予孩子积极健康的心理影响和实际帮助。并让孩子正确地认识自己,这将有利于他成年后在社会上找到正确的位置。如果孩子学习成绩不好,父母可以给孩子制订一个他能够达到的目标,让他能体会到成功,然后再逐步提高要求。当孩子进步时,要和他一起分析进步的原因,让他明白自己也是个聪明的孩子,并且让他感受努力比聪明更重要。此外,多与老师沟通,找到孩子学习存在问题的真正原因,也是很重要的。

父母的行为举止要树典范。家长是孩子的第一任老师,他们的一举一动都时刻影响着孩子,为孩子所效仿。家长自觉排队,用行为暗示孩子,插队的人是不受欢迎的;在公共场所不随地乱丢果皮纸屑,也会让孩子学会自觉把垃圾丢到垃圾桶里。同样,妈妈主动给老人让座,也会让孩子懂得尊敬老人是美德。家长良好的行为举止都在无形中暗示孩子正确的道德、行为规范。

孩子也好面子,父母在与别人谈及孩子时,千万不能谦虚,而是应当将孩子好的一面骄傲地展示给别人。例如,你可以告诉别人:我家孩子今天又得了表扬了”,“我家孩子很懂得孝敬老人,有好吃的总是让爷爷奶奶先吃等等。尽管这些话不是直接对孩子说的,但孩子听在耳里,记在心上。他们就会在父母的这种积极的暗示下,将父母的话作为自己的行为标准来作出进一步的努力。

初三(1)班陈博锐的家长


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